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南湖分校2019—2020双年度创建优秀班集体 活动实施方案

来源:网页开元棋牌作弊器_开元棋牌的网址_开元棋牌放水规律 发布日期:2019-04-10 浏览量:

为提升我校的各项管理,培育良好教风、学风、班风,建设团结和谐、充满正能量的班集体,促进教学管理服务工作再上新台阶,共建共享温馨和谐的文化养老校园。响应区老年大学双年度创建优秀班集体,在全校开展第二轮创建优秀班集体活动。实施方案如下:

一、总体要求:

1、创建优秀班集体活动,以值班校长、班主任、教师、班长、班委会及和全班学员为创建主体,以加强教风、学风和班风建设为创建内容,以值班校长推荐,综合测评和座谈访谈为评定方法。

2、坚持创建活动常态化,第一个学期开始全面动员、知晓、参与,班级完成申报,促进创建活动有效展开;第二、三个学期创建先进班组,并最后一个学期通过值班校长推荐后,综合测评初选十个先进班集体,学期结束前综合评定表彰。

3、切实加强调研指导,注重发现和解决问题,发挥先进典型引带作用,确保创建全过程健康发展,取得实效。

二、创建标准:

1、教师严格按十六次课教学计划认真备课,拟定教案,上好每一节课,热情帮助学员掌握所学内容。集中测评中全班学员对教师的教学态度、方法、效果满意率不低于80%,加上基本满意率,不低于90%。

2、班级管理人员认真履行职责,积极发挥主观能动性,热诚为教师教学服务、为学员学习服务。集中测评中全班学员对班级管理人员的管理服务态度、方法、效果满意率不低于80%,加上基本满意率,不低于90%。

3、学员能自觉遵守学员须知,日常到课率不低于班级开学人数的90%。对创建活动基本达到全员知晓和参与,班级和谐风气正,认真完成学校布置的工作,积极在校内外发挥学有所长、老有所为的作用,并及时报道。

4、班委认真总结班集体师生的校内外活动优秀事迹,认真撰写先进班集体材料。

三、推进措施:

1、实行值班校长负责制,引领督导创建过程。认真了解当班班集体的情况,值班过程中不定期的推门听课,适时与学员交流沟通,了解并掌握各班集体的实际状况和管理程度,保持与班主任随时会商沟通,对创建活动心中有数,并适当给予一定的指导和意见。

2、创建活动摆上重要位置,加大推进力度。把全面开展创建优秀班集体活动贯穿2019—2020年的重要工作,列入校务会重要议程,长计划、短安排、分阶段扎实推进。

3、搞好培训动员,落实创建方案。举办全体班主任班委会成员的创建优秀班集体活动专题培训班,明确实施方案提出的总体要求、创建标准、推进措施、评选奖励办法以及具体安排。利用学校官网官微、橱窗等广泛宣传,使创建活动人人皆知共同参与。并把宣传工作贯穿创建活动全过程。

4、激发班级合力,增强创建实效。班级管理人员、任课教师和全体学员对参与创建优秀班集体活动要很好达成共识,共同申报,共同商定具体创建措施,结合专业特点开展系列活动。教师、管理人员和学员“三位”融为“一体”,班长要发挥好带头作用,心往一处想,劲往一处使,努力形成争先创优的良好局面。

5、认真总结,及时报道。班主任做好工作记录,负责“上情下达、下情上达”,督促班委会认真做好创建活动台账,按时回收各项台账和资料工作,及时反馈信息、典型、经验、意见、建议,随着创建活动广泛深入开展形成自己的见解和体会文章。

四、评选及奖励办法:

1、坚持公开、公平、公正的原则。

2、以“推荐+活动照片报道数+学员满意度+学员稳定度+校内外活动参与度+台账”相结合的综合评定为依据。

3、最终按各系班总数的25%提出初选名单,予以公示。

4、最后经学校全体工作人员、班主任、系主任集体票选出10个优秀班集体,其余的班级评为提名奖。

5、对获得优秀班集体称号及提名奖的,将分别对班集体、教师、班主任、班长给予适当奖励。

6、出现方案以外情况时,以校班子成员集体结果商议为准。

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2019.4.1


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